Merungkai Standard Pembelajaran GAPD1032

  

HPK/CLO1:

• Menerangkan konsep teknologi dan sumber digital serta peranan guru dan pelajar berkaitan pembelajaran bermakna 
• (C2, HP1)

Kemahiran

• Menerang

Pengetahuan

• Konsep teknologi dan sumber digital serta peranan guru dan pelajar berkaitan pembelajaran bermakna

Pengetahuan/Fakta

• Pengenalan Kepada Konsep Pembelajaran Digital 
• Pengenalan Kepada Peranan Pelajar Era Digital
• Pengenalan Kepada Peranan Guru Era Digital

The Big Idea (TBI)

• Sokongan teknologi memperkukuhkan ekosistem pendidikan yang interaktif dan kolaboratif secara proaktif. 

__________________________________________________________________________

HPK/CLO2:

• Mengaplikasi teknologi dan sumber digital untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran bermakna 
• (C3, A2, HP2, HP6, KKG1,KMD2)

Kemahiran

• Mengaplikasi

Pengetahuan

• Teknologi dan sumber digital untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran bermakna

Pengetahuan/Fakta

• Pengenalan kepada Teknologi dan Sumber Digital untuk Aktiviti Pembelajaran Bermakna
• Pengenalan Pemanfaatan Pengurusan Pembelajaran Dalam Talian
• Pengenalan Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Talian

T    The Big Idea (TBI)

• Pemanfaatan teknologi dan sumber digital meningkatkan keberkesanan pengajaran, dan mempromosikan pembelajaran yang berkesan dan terhubung secara global.

__________________________________________________________________________

HPK/CLO3: 

• Merumus pola data untuk menyelesaikan isu kewarganegaraan digital dalam konteks pembelajaran bermakna 
• (C5, A4, HP2, HP11, KKG2, KEP12)

Kemahiran

• Merumus

Pengetahuan

• Pola data untuk menyelesaikan isu kewarganegaraan digital dalam konteks pembelajaran bermakna

Pengetahuan/Fakta

• Konsep Pemikiran Komputasional
• Kewarganegaraan Digital (Digital Citizenship)  

The Big Idea (TBI)

• Konsep pemikiran komputasional dan kewarganegaraan digital mengintegrasikan kemahiran penyelesaian masalah yang sistematik dengan tanggungjawab dan etika dalam menggunakan teknologi

vf

cd